Dampak Positif Dan Negatif Pemberian PR Kepada Siswa
Thursday, 10 November 2016
Add Comment
Dampak Positif Dan Negatif Pemberian PR Kepada Siswa_ Kebijakan pemerintah yang melarang guru memberikan PR kepada siswa merupakan rangkaian dari beberapa kebijakan yang sebelumnya telah ditetapkan pemerintah seperti kebijakan penggunaan Lelmbar Kerja Siswa (LKS).
Kebijakan baru yang melarang guru memberikan PR kepada siswa memang menjadi perbincangan hangat dan menjadi kontroversi sebagian pihak ada yang mendukung kebijakan tersebut namun sebagian ada yang tidak sepat dengan kebijakan tersebut namun terlepas dari itu, pemberian PR kepada siswa sudah dipastikan memiliki dampak positif dan dampak negatif bagi siswa. apa-apa saja dampak positif dan dampak negatif pemberian PR kepada siswa berikut ulasan tentang Dampak Positif Dan Negatif Pemberian PR Kepada Siswa.
Kebijakan baru yang melarang guru memberikan PR kepada siswa memang menjadi perbincangan hangat dan menjadi kontroversi sebagian pihak ada yang mendukung kebijakan tersebut namun sebagian ada yang tidak sepat dengan kebijakan tersebut namun terlepas dari itu, pemberian PR kepada siswa sudah dipastikan memiliki dampak positif dan dampak negatif bagi siswa. apa-apa saja dampak positif dan dampak negatif pemberian PR kepada siswa berikut ulasan tentang Dampak Positif Dan Negatif Pemberian PR Kepada Siswa.
Dampak Positif Pemberian PR Kepada Siswa
Apabila
diberikan sesuai dengan durasi belajar di sekolah dan jumlah yang tepat
maka PR akan memberikan banyak dampak positif. Menurut Wita Mulyani, M.Psi, psikolog pendidikan LPT Universitas Indonesia, berikut manfaat PR yang bisa didapatkan si kecil:
a. Membiasakan anak untuk memprioritas tugas sekolah.
b.Anak bisa belajar untuk mengatur waktu secara efisien antara waktu belajar dan bermain.
c. Membangun inisiatif dan tanggung jawab.
d. Anak dapat mereview dan mengingat kembali pelajaran yang telah diajarkan di sekolah.
e. Anak akan terpicu untuk semakin banyak membaca dan mencari tahu (mengeksplorasi).
f. Sebagai wadah untuk mengecek pemahaman anak mengenai materi pelajaran.
g. Memantapkan pemahaman konsep dasar sehingga anak lebih siap untuk memahami materi pelajaran berikutnya.
h. Penelitian juga belum menemukan adanya korelasi yang positif antara pemberian PR dan prestasi pada nilai ulangan siswa.
b.Anak bisa belajar untuk mengatur waktu secara efisien antara waktu belajar dan bermain.
c. Membangun inisiatif dan tanggung jawab.
d. Anak dapat mereview dan mengingat kembali pelajaran yang telah diajarkan di sekolah.
e. Anak akan terpicu untuk semakin banyak membaca dan mencari tahu (mengeksplorasi).
f. Sebagai wadah untuk mengecek pemahaman anak mengenai materi pelajaran.
g. Memantapkan pemahaman konsep dasar sehingga anak lebih siap untuk memahami materi pelajaran berikutnya.
h. Penelitian juga belum menemukan adanya korelasi yang positif antara pemberian PR dan prestasi pada nilai ulangan siswa.
Dampak Negatif Pemberian PR Kepada Siswa
0 Response to "Dampak Positif Dan Negatif Pemberian PR Kepada Siswa"
Post a Comment